海口市国培计划（2017）送教下乡——小学英语课堂诊断活动（灵山小学）作者： 发布时间：2018-06-12 08:11:55 信息来源： 浏览量：
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为了更好地提高我镇教师的教育专业技能以及提高本镇的英语课堂效率 ，于本周一（6月11日）上午，市培训院派出了多位专家到我校进行国培计划——送教下乡活动。本次活动中，有两位专家老师—— 吴燕霞老师与李萍老师莅临灵山英语组，为本校两位老师的课堂进行诊断与指导。
活动名称:国培计划（2017）送教下乡——小学英语课堂诊断（灵山小学）
活动时间:2018年6月11日
活动地址:励志楼5楼录播室
参与人员:吴燕霞老师、李萍老师、黄青组长及全镇英语教师
授课教师:冯玉红、贾天瑶
冯玉红老师为我们呈现的内容是三年级下册第八单元《It 's on the desk》，这节课主要的学习重点是学生能够掌握in、on、under、behind等几个方位介词。首先，冯老师以一首儿歌活跃课堂的气氛，营造学习兴趣。
为了让学生更好地记忆单词，冯老师制作了许多单词卡片，还利用了实物进行教学。在操练环节更是丰富多样，“大小声”、“分组pk”一个个游戏应接不暇。
正所谓“好记性不如烂笔头”，在冯老师的带领下，大家都举起小手，有模有样地跟着冯老师一起拼写新单词。
每个孩子都想得到老师的鼓励，个个都跃跃欲试，老师也毫不吝啬地奖励了一个大大的贴纸贴在回答问题的孩子脸上，他们那股自信与骄傲都洋溢在脸上。
到了读书环节，孩子们开心地拉着同桌一起对话，模仿文中人物都惟妙惟肖。
通过一节课的学习，冯老师想告诉孩子们要养成良好的生活习惯，要学会主动整理自己的房间，于是制作了一个“小房间”，让大家自己把房间整理整齐。
老师们专心聆听，用心记录，珍惜每一次学习的机会。
第二节课是由贾天瑶老师为我们展示的五年级下册第八单元的内容《I made a kite》，本课的重点内容是掌握几个动词的过去式。
贾老师从利用网上下载的小视频——制作迷你风筝导入本课的制作风筝。
贾老师的卡片做得很可爱，色彩鲜艳，增加了学生的学习兴趣。
开始学习做风筝啦，课文内容分为了五个步骤；孩子们都认真地观看每一个步骤，生怕漏掉哪一步。
观看完毕后，贾老师将内容分层教学，把五个步骤拆开成一句一句。将学习任务难度降低了不少，利用图片帮助学生理解课文内容。
在布置任务后，老师把重点的几个词的过去式贴在黑板上，并让学生一起说出它的原型。在将过去式和原型进行比较，一目了然。
板书完毕后是一个简单的“炸弹”游戏，不仅对学生知识掌握的反馈，还可以集中学生的注意力。
紧接着，李萍老师对两位老师的课堂进行了简单的点评:
1、教学类型多样化，让孩子能自信的大声朗读；
2、游戏环节达到了学习效果；
3、教学步骤层层递进，难度由浅入深
4、单词的输入环节较少
吴燕霞老师也提到了一堂好课的评价标准及教学建议:
1、看——目标是否达成，要让学生先学老师后教；给予学生独立思考的时间
2、四个要求:①时间（步骤）②内容③要求（你要求学生做到什么）④方法
3、给学生布置合作的任务，让学生根据各自的能力特点分工
4、小组活动，要有效果的呈现
5、学生能够勇于质疑
6、多鼓励学生的顾及中差生
7、展示问题时让学生先读题，培养学生的读题能力。
课后，两位专家老师也单独对两位授课老师在课堂上的不足提出了改进的建议，为下一次的展示环节做好准备。
为期半个月的“国培计划”才刚刚开始，今天的听课以及两位专家老师的点评让我们在座的每位灵山教师都收获满满。“学无止境”、“终身学习”，都是我们增长自身教育教学能力最根本有效的方法。多听多看多记，根据授课教师的闪光点运用到自己的课堂中去；课堂所出现的某些不足我们也要进行避短，努力改善自己的教育教学能力！
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