总结反思、共同进步——2020-2021年第一学期低年级数学组期中考试分析会纪实作者： 发布时间：2020-11-30 11:33:34 信息来源： 浏览量：
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地点：学校初中部一楼会议室
时间：2020年11月18日
主题：期中考试卷质量分析
参加人员：一二年级全体数学教师
主持人：数学组教研组长陈玉妹老师和陈秀妍老师
紧张的期中考试圆满落下帷幕，数学成绩也已揭晓。为了下一步的教学做好充分的准备，低年级数学组在陈秀妍老师和陈玉妹老师两位组长的带领下，于2020年11月18号上午在学校初中部一楼会议室召开本学期期中考试分析会。
会中首先是由一年级的老师进行试卷分析，一年级的各位老师结合所教的班级的成绩和情况进行了发言。大家各抒己见，并一致认为这次期中考试一年级失分较多的题是:
1.第五题请把下面的文具圈起来，在水果的右边画上√ 。
2.第六题看图列式的第5小题。
失分较多的原因:
1.学生听题时不够认真，学生的理解能力不强，有个别学生的基础知识不够扎实，并且在运用所学知识时不够灵活。
2.缺乏对生活中个别概念的理解，不懂得把理论和实践相结合。
3.提前学习的内容和考试范围内容混淆，学生不会灵活运用知识。
大家针对本次考试中存在的问题进行讨论，并由陈秀妍组长对本次一年级期中考试分析进行总结，并对之后的教学提出以下几点要求：
1.提高课堂效率。
2.培养学生的答题习惯，提醒学生做错题时要把笔迹擦干净后再写。
3.要提高学生的口算能力，最好课前利用5分钟来进行口算训练。
4.加强重难点知识的练习，让学生能掌握基础知识并学会运用知识。
5.多与家长沟通，及时了解学生的情况。
其次由二年级的老师进行试卷分析。
二年级失分比较多的题主要有:
1.填空题的第5小题和第六小题。
2.第三大题的列竖式计算，个别同学不注意数位对齐。
3.第七大题解决问题，个别同学不写单位。
失分较多的原因:
1.部分学生在计算时比较粗心，存在漏抄或者抄错数字的现象。
2.读题时马虎，没有弄清题意就开始做题，导致出错。
3.没有养成做完自觉检查的习惯。
失分较多的原因:
1.部分学生在计算时比较粗心，存在漏抄或者抄错数字的现象。
2.读题时马虎，没有弄清题意就开始做题，导致出错。
3.没有养成做完自觉检查的习惯。
为此，大家积极讨论改进的措施及今后努力的方向，最后由二年级陈玉妹组长进行总结:
1.要在课堂内外下苦功夫，认真研究教材和课程标准，把握每堂课的重难点，指导学生掌握知识。
2.培养学生良好的学习习惯，包括认真听课，上课积极思考；按时完成作业，做完作业要检查的习惯；教会他们认真审题、认真观察、检查每一个数据和运算符号。
3.认真指导学生阅读数学问题，教给学生思考解决问题的方法，继续加强学生对数量关系的理解，逐步培训学生问题解决的能力。
4.每天拿出一定的时间来让背乘法口诀和练习口算、笔算。加强学生的计算能力。
5.关注后进生，帮助他们树立学习的自信心。