为了丰富校园文化生活,提高学生学习数学的兴趣,引导学生对数学基础知识学习的重视以及培养学生良好的计算习惯,促进学生数感的全面提升。我们学校三、四年级在6月19日开展了“我是计算小能手”数学竞赛活动。
本次竞赛活动旨在调动学生学习数学的热情,激发学生思维的活跃性,同时提高学生的口算、笔算的能力,使学生具有必备的、扎实的计算基本功,从而落实课标在计算教学方面提出的要求。
学校教导处根据学校学生情况,结合本学期教材出据了相关的活动方案。
6月19日早上,在颜礼丰教导的召集下,三、四年级数学老师集中于广播室前召开短会,对本次活动进行具体的工作安排。
本次竞赛的参与对象是以三、四年级学生为主。
计算内容以本学期教材为依据,适当涵盖以往学过的一些计算内容。
主要题型为:口算、竖式计算、脱式计算等。
早上9点整,活动在颜教导的指挥下顺利展开。
图为三年级组戴炳耀老师给学生分发试卷。
比赛时,同学们细心审题,认真计算,反复检查,安静、工整、快速地答题,展示出扎实的基本功和灵活的答卷技巧,出色地完成了竞赛任务。
学生们沉着应试,冷静思考,认真验算每一道计算题。
每一个数学老师也在认真监考,留意着班上考生的一举一动。
学生在认真的思考,验算。
陈家基副教导在认真的巡视考场。
考试结束后,在陈副教导的监督下对试卷进行密封以确保试卷的保密性和评卷的公平性。
20日上午9点,各数学老师在颜礼丰教导的组织下进行严格认真的封闭性评卷。
这次活动的开展,不仅丰富了学生的学习生活,也点燃了学生学习数学的激情。让学生在保持着良好的竞争意识的同时,激发潜能再创佳绩。