海口市灵山镇中心小学英语组青年教师展示汇报课作者： 发布时间：2018-04-12 14:27:19 信息来源： 浏览量：
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随着夏日的到来，阳光洒满整个校园。虽天气炎热，但孩子们的活力一点都不输那酷热的太阳。英语组于本周三开展青年教师汇报课的教研活动。
时间:2018年4月11日
地点:励志楼5楼同步课堂教室
授课教师:冯茹
授课课题:三年级 Module4 Unit1 Do you like meat？
参与人员:英语组全体教师
冯老师与孩子们进行愉快的互动——"Hello, how are you ?"
紧接着，一首活跃的chant把孩子们的注意力都吸引了过去，冯老师很轻松地活跃了课堂的气氛。
孩子们跟着老师的节奏拍着手，唱着歌。
冯老师将上节课学习过的内容，以呈现句型“I like……”和“I don't like……”的形式进行复习，所谓“温故而知新”嘛！
进入英语课堂新课文的学习首先是要教授新单词，冯老师通过“大小声”、“师生互答”、“分组pk读”等多样的方式进行操练；其中，冯老师还利用了简笔画卡片，和实物呈现给学生，这样的教学更直观，教学高效！
在教授新词时，冯老师把课文的重点句型带入教学，让孩子换词进行操练，做到了“词不离句”。
在课堂上，孩子们利用自己的小“素材”与好朋友们互相问答，“Do you like milk ?” “Yes , I do”……笑声与和谐的气氛围绕着整个教室。
冯老师教学的特点便是走近学生，如此把老师与学生的距离拉进，也能尽可能的照顾到每一位学生。
课文动画播放完毕后，冯老师以表格的形式进行随堂检测，让学生根据课文的内容进行回答。
终于到了孩子们的“show time”啦！当老师说完角色扮演，孩子们为了能上台参与，恨不得蹦起来。
戴上头饰，孩子们一秒就“入戏”，把课文的对话表演的生动有趣。
一项又一项环节结束后，冯老师先是进行一个小总结，再把时间交给学生，让学生自己说一说今天学习到了什么。
冯老师的板书简单明了，色彩鲜明。
台下的老师们时而被孩子们的一些行为逗乐，时而对台上的老师点头支持，同时也把自己的点评认真地进行着记录。
一小段时间整理记录后，由李小娟老师主持进行评课。每位老师也就自己的听课感受提出了一些看法和意见:
优点:1.单词和句子操练的方式多样，操练时间分配合理；2.课堂把控得当；3.环节多样，实物运用效果好。
建议:1.师生的互动很多，缺少生生之间的互动；2.先让学生听清要求，再进行下一步的操作；3.缺少情感的升华。
一滴水飘不起纸片，大海上能航行轮船和军舰；一棵孤树不顶用，一片树林挡狂风。
每一节精致的展示课，都凝聚的每一位授课教师的心血。而课后的评课意见更是非常之重要。团队里老师们进行的一次次交流与探讨，是我们每一位青年教师最大，也是最宝贵的经验。及时吸收，把它们都转换为自己的“法宝”才能在未来的教师道路上展翅高飞！
