凝聚力量，奋力前进——2020－2021学年度第二学期海口市灵山镇中心学校六年级数学备考会作者： 发布时间：2021-05-12 16:59:53 信息来源： 浏览量：
-
数学是无穷的科学。为了更有效地进行我校六年级数学复习备考工作，学习优秀经验，打下坚实的备考战。2021年5月11日，海口市灵山镇中心学校数学组开展了六年级数学备考会。
活动时间：
2021年5月11日
活动地点：
海口市灵山镇中心学校大多媒体教室
参与人员:
专家陈传荣老师和灵山中心学校全体数学教师
本次活动由杜斌老师主持，陈家基副教导希望大家要珍惜这次学习的机会，同时对孩子们提出了一些学习要求。第九小学专家陈传荣老师通过课堂和讲解两个主要环节进行2021年小学数学备考经验分享。
精彩课堂
陈传荣老师从一节复习课展开了本次备考会。他提出第一个问题：“你去过最远的地方是哪？”作为本节课的开端。
接下来，陈传荣老师出示几道计算题，让学生自主选择计算，从而引出学生的思考活动：我们学习了哪些运算定律和性质？用字母怎么表示？
通过展示学生的讨论成果，陈传荣老师对一至六年级学习过的运算定律与性质进行总结和分析。
学生通过几种类型的习题进一步巩固简便运算及运算定律的相关知识。
在本堂课的结尾，陈传荣老师通过两句古言送上了对同学们复习备战的期望和祝福。
备考经验分享
本次备考会第二项由陈继俊校长发言，做出了对今年小考的要求，同时希望所有教师做好工作，争取把教学质量一步一脚印进行提升，宣布正式开始备考经验分享会。
陈传荣老师把经验分享分为三大点：
一、毕业考的有关说明；
二、如何扭转学困生
三、六年级如何复习备考。
一、陈传荣老师提出：对常规的质量检测，属于对基础的监测，注意基础知识的复习和方法的引领。
陈传荣老师提问六年级老师：正负数经历哪几个阶段？以此为例说明基础知识的重要性。
强调学生在考试当中必须用2B铅笔作图。了解学生的错误点、错误原因。
二、如何进行学困生转化是关键点，会算数学帐质量才能提升。
应该了解考试的标准，才能有针对性的复习，一定要了解考试大纲。
团队合作：教师之间应该固定时间共同对课本知识和考试结果进行分析。
思维导图进课堂：每个单元上完后用思维导图复习、分解。
学生方面：学生自己制作思维导图，整理、复习作为主干线，落实课堂交流，查漏补缺。
三、关于备考复习，既要做好单元复习，也要做好全册、学段复习。
陈传荣老师用点走过的轨迹这道题目做例子，说明在复习前教师应画出一个知识框架，思考清楚再复习，不能只靠经验教学，这就是提倡终身学习的原因。
关注学生粗心度分析，做模拟学生水平分布。
教师写完作业再讲解，做错题本，期末进行分析做出上下册易错题本提高效率。用时多不算好，效率高才是好。
陈传荣老师提出了详细的复习分析和建议，从各种知识和题型深入分析。
在分享会的结尾，陈传荣教师提出了对灵山中心小学的期许，祝愿灵山中心小学2021的毕业测试取得良好成绩。
陈传荣老师通过一节精彩的课和精心准备的详细资料与我们分享了六年级的教师在复习时需要注意的重点和教学方法。在剩下的复习时间里，留给我们的既是挑战，也是充满希望的机会。希望各位教师经过本次备考会，能够切实寻找自身问题及解决问题的办法，真正把各种改进措施落实到教学当中，认真查漏补缺，在接下来的工作中不断完善自我。提高复习效率，踏实迎接考试。
最后诚挚地感谢陈传荣老师来到我校分享教学经验，为六年级复习备考点亮明灯！