海口市灵山镇中心学校青年教师课堂评选活动观摩之中年级组数学篇作者： 发布时间：2020-10-30 21:40:14 信息来源： 浏览量：
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2020年10月27日早8点，海口市灵山镇中心学校灵动楼三楼开始了一场青年教师课堂评选活动，中年级数学组的年轻教师们作为本次课堂展示的主角，她们将呈现一场自己精心准备的数学课堂，青年教师们经过多次的打磨和历练，相信她们的课堂肯定别有一番风味。
担任中年级数学组的评委分别是颜礼丰教导、周德孝教研员、戴炳耀科组长。
参加中年级数学课堂评比的老师有三年级的温冬映老师、李鹏玉老师、林怡君老师。四年级的陈淑乾老师、周亚穗老师、许向婷老师、周聪玲老师。
老师们按照抽签顺序，班级被随机挑选好，进行数学课题教学。
首先是温冬映老师三年级（1）班的——《长方形和正方形的特征》
温老师查阅学生的学习情况，针对性地进行提醒。
第二节是陈淑乾老师四年级（10）班的——《解决问题的策略》
陈老师有效的引导使课堂的气氛活跃，学生很主动地配合老师、大胆地发表自己的意见。
第三节是李鹏玉老师三年级（2）班的——《认识几分之一》
李老师化繁为简，把知识点注入到课堂中，让学生先理解几分之一的概念，再进入题目的解答。
下午的第一节课是李亚穗老师四（9）班的——《不含括号的三步混合运算》
李老师课堂把控好，让学生读出混合运算的式子，加深学生的印象，在依次让学生按照先乘除后加减的顺序计算，可以有效避免学生的错误率。
第二节是许向婷老师四《6》班的——《线的认识与角》
学生们反映速度很快，在许老师 的提问中，能 快速的回应老师，通过不断的回答，加深了学生们对线段、直线、射线和角的概念的认识。
第一天的五节青年教师评比课很快就结束了，评委老师们在领略老师们的上课风采之余不忘客观地进行的评分记录，希望第二天的两位老师同样有好的表现。
10月28日早，林怡君老师给我们带来了《平移和旋转》，几何概念的教学重在让学生理解概念，找出他们的相同点和不同点，才能第一时间做出正确的答案。
周聪玲老师给我们带来的是——《不含括号的三步混合运算》。周老师能多方位夸奖学生，语句语调温柔平和，上课状态轻松愉悦，整堂课的重难点都能很好的引导学生进行思考并让学生掌握。
7位老师给我们呈现了不一样的课堂，每位老师都有其出彩之处。
随后，周德孝教研员对这次的评课进行简单的小结后，由颜礼丰教导做一个详细的评课分享。
颜礼丰教导提出几何概念教学，可以尝试多种感官让学生体验学习，而概念的特征，一定要在课堂上给学生表述清楚，比如平移，应该是整体的平移，而不是部分的平移，拉动窗户的状态才是平移，而不是静止的窗户是平移。
解决问题的策略中，默读应用题可以让学生对题目有一个比较清晰的第一印象，条件文字太乱，就需要我们提取相关联的有效信息，从而分析数量关系。就可以从条件想如何去解决，或者从问题开始思考如何去解决，接着列式解答并检验。
学生不好的书写习惯也需要老师们进行纠正。
一堂出彩的课，可以是对错题的有效分析，老师针对错题的分析，就可以让学生避免出现同样的错误。
上课时间很短，但是教学之路很长，教学中的亮点需要保持，教学当中的不足更需要优化，以他人的经验帮我们自己成长，相信年轻教师们未来的路也会越走越顺，越走越宽！