信息技术的飞速发展已经给课堂教学带来了新的生机,它改变了课堂教学方式,丰富了教学内容,突破了时空的限制。为了更好地运用网络优势发挥优秀教育资源的作用,缩小教师之间,学校之间、城乡之间教育的差距。英语组于周三下午开展了同步课堂展示课。实施全程同步传送课堂教学的实况及师生交流的、真正实现优质教学资源共享。
首次开展的同步课堂与大昌小学进行连线，由三年级的贾天瑶老师主讲授课。陈继俊校长、英语组全体教师和实习老师进行观摩。
为了兼顾两个班级，贾老师的发音清晰，声音洪亮，先以一首歌谣带动两个班的孩子，课堂气氛活跃有趣。
本课内容为新授课，贾老师利用旧知导入新知，以“Guessing game”让学生快速读词。学生对所呈现的词已有认知，都争先恐后地回答。
贾老师将我校一角风光结合课文内容展示出来，有效地拉近了学生与课堂的距离，孩子们看到最熟悉的校园环境，热情十分高涨！
在单词的呈现中，贾老师采取“三到”原则——眼到、手到、口到。孩子们眼睛看着黑板，手跟着老师竖空，小嘴也随老师畅读字母。
贾老师把课堂活动也延伸到大昌的课堂中，内外兼顾，双教合一。
英语课堂少不了读和说，贾老师在师生互动和生生互动中灵活切换，反复操练。
都说肢体语言是最直观的语言，贾老师对学生的出色表现表示真诚的欣赏与鼓励，孩子们的积极性都得以激发和保持，也是教师与学生情感真实的交流。
海口市灵山镇中心小学高年级数学组2018～2019学年度第一学期第一次教学常规检查情况
下一篇：灵山镇中心小学英语组常规检查反馈