迎美术实习生之美术展示课，全体组员参与活动！作者： 发布时间：2018-11-06 14:43:24  信息来源： 浏览量：

　　本周我校迎来了琼台师范的实习生们，美术实习生由吴邦岳老师和黄燕华老师两位分别进行带领和指导。为了帮助实习老师们能快速熟悉我们学校的环境和走上讲台，我们在学校领导的安排下，认真做好指导老师的工作。第一天，我们先带领实习生参观校园和介绍，并做好听课的安排，然后组织她们听课并进行课后集体评课。

吴邦岳老师第一节美术展示课《美丽的印纹》

通过树叶的印纹画作品，引入课题《美丽的印纹》。

师示范操作，学生观察。

利用鞋子进行拓印，美丽的印纹就出来了！

师利用肢体语言讲解操作的方法，让学生直观懂得如果去做。

除了用墨汁印，还可以用漂亮的颜色进行拓印。

师讲解制作的方法。

学生创作，师巡回指导。

个别示范讲解指导。

学生认真的对叶子进行印画。

组里教师及实习老师认真听课并做好听课记录。

第二节美术展示课《对折剪纸》。师通过讲解让学生认识对称的概念。

学生跟着老师折一折，懂得对折的方法。

欣赏图片，找出对称的作品，讲解中轴线，让学生认识什么是对称，中轴线在哪里？

老师对折剪出的葫芦。

学生认真观察。

展示实物作品，学生认真观察，学习制作的方法。

学生动手做一做，剪一剪。

教师们非常认真的倾听。

第三节美术展示课，由黄燕华老师教授田园课程《大萝卜》。

师通过让学生观察图片，了解认识各种萝卜的相同之处和不同之处。让学生了解萝卜的外形结构特点。

师引导学生观察萝卜的外形，让学生认识，萝卜主要由肉质根、茎、叶子、细根（根须）几个部分组成。

总结萝卜的外形特征。

了解了萝卜的外形，师进行绘画示范，让学生懂得快速绘画出萝卜的方法。

师进行快速绘画演示。

简单的萝卜造型绘画出来了。

多彩的萝卜，丰富的色彩！

提出本节课的作业要求。让学生明确目标。

让学生在原有萝卜的外形基础上，充分发挥想象力进行添画和剪贴画的制作。

学生作品展示，肥沃的土壤里，同学们亲自种上了自己的萝卜，感受收获的喜悦。通过课后拓展进行小结。

教师们认真做好听课记录。

实习老师们专注的倾听。

课后，听课老师们进行集中评课，不同学科间的不同见解与评价，找出课堂的共性问题，进行相互交流，收获非常大。

卢厦谊老师对吴邦岳老师的课进行评价，提出如果上好一节课的关键，管理和组织好学生非常重要！

每个老师都谈了自己的听课体会。

 

 

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