海口市灵山镇中心小学三、四年级数学组青年教师“同步课堂”展示课作者： 发布时间：2018-03-27 08:27:02  信息来源： 浏览量：

时间:2018年3月21日

地点:励志楼5楼同步教室

授课教师：陈淑乾老师《除法的估算》（三年级）

陈春羽老师《小数的意义》（四年级）

参加人员:陈副校长、周教研员、颜教导、陈副教导以及三四年级全体数学教师

　　为进一步推进教育信息化发展，加快信息技术与教育教学的深度融合，提高教育教学质量，促进城乡优质资源均衡发展。于2018年3月21日，我校三（5）班、四（5）班在同步课堂教室里与大昌小学的三、四年级进行教学共享。

　　首先由执教三（5）班的陈淑乾老师为大家展示的《除法的估算》一课

　　接着由执教四（5）班的陈春羽老师为大家展示的《小数的意义》一课：

　　同学在课堂上积极思考并勇敢的举手回答问题。

　　参加观摩听课的领导和老师们认真地做好听课记录

老师们认真听课做的听课记录

　　展示完两节课，由颜礼丰教导主持的评课环节

各老师针对这两节课，谈谈各自的看法及意见。

　　各领导及老师们的评课观点总结为如下几点：

优点：

1、两位老师上的两节课，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。

2、能够很好的利用旧知迁移引导学生进行新知的学习。

3、两位老师在与大昌小学的同步课堂中，都能很好的兼顾到两边的学生。

建议：

1、以后安排学生预习新知识的时候，可以引导学生结合作业进行预习，这样可以更好的掌握教学内容的重难点。

2、在教学过程中要大胆的放手给学生独立思考完成对新知识的探索。

3、在教学过程中要多用激励的语言表扬学生，激发学生对学习数学的兴趣。

　　本次利用"同步课堂"开展的教研活动，虽然有所欠缺，但充分发挥"同步课堂"的功能。我们会在以后的教学中，加强信息技术在教学实施中的有效应用。促进教师专业的成长和城乡教育均衡发展，祝愿我校的教育事业的发展越来越好。

 

• 上一篇：实抓教学常规工作，提升英语教学质量——记陈继俊校长深入东头小学指导英语教学工作
• 下一篇：准确把握数学内涵，认真实施数学教学——记海口市灵山镇中心校2018年春季开学校本研修活动（数学科）