素材的积累是形成特色教育的开始
班主任工作是一门科学也是一门艺术。在素质教育和教师专业化发展的背景下,对班主任工作提出了新的挑战,要求班主任在工作中做出积极的调整和改善,强化责任心,不断学习,从而赢得班主任工作专业水平的不断提高。 要想当好班主任,首先必须是一个学习者。2016年3月26―27日,海口市灵山镇中心小学的六名班主任:吴琼珏、蔡宜君、韩英、符海莉、陈蕴春、李柳娇老师在政教处史贻敬主任的带领下,来到海南省职业技术学院参加“海口中小学班主任专业化发展三大核心技能高级研修班”的学习。两天全封闭式的培训学习,我们收货颇多,受益匪浅。杨春林老师风趣幽默的语言让我们感受到教育语言是充满魔力的。
钟杰老师结合她多年班主任工作的经验和心得,告诉我们如何打造班级管理队伍。
班主任需要培养一支管理队伍。
秦望老师丰富了我们的理论知识,教我们如何上好主题班会课。
经验传授――“十招”打造迷人微班会。
老师们专心致志,听得十分入迷。
把重要的经验方法记下来。
不断学习,不断充电。
建设良好的班级关键在于优秀的班主任。优秀的班主任需要具备优秀的管理智慧和管理能力,而专业化发展对班主任组织管理能力的培养、为班主任搞好班级建设提供了重要的保障。