疫情防控抓落实 应急演练备开学——海口市灵山镇中心学校疫情防控开学演练作者： 发布时间：2021-08-31 08:13:57 信息来源： 浏览量：
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为进一步规范疫情防控工作，确保开学入校防控方案和操作流程的可行性，提高学校应对突发疫情的处置能力，熟练掌握应急处置流程，全力做好疫情防控和开学前准备工作，切实保障师生的生命安全和身体健康，2021年8月29日，海口市灵山镇中心学校积极开展秋季开学前疫情防控应急演练活动。
培训备战开学
为确保演练活动有条不紊进行，学校制定了详细的应急演练方案，对演练的时间、地点、内容、参加人员、演练分工、操作程序都做了具体安排，并预设了可能出现的三种情景进行演练，参加人员各司其职，各尽其责。
学校于8月29日上午10：00召开了“疫情防控应急演练教师会议”， 陈继俊校长强调本次演练的重要意义，并对演练提出了具体要求，全体教师明确了演练的流程和自己负责的环节，管控好每一个环节，坚决打好开学防疫阻击战，确保每一个流程万无一失。随后，全体教职工共同观看开学前入校演练视频。
灵山镇全体教师参加疫情防控演练会议。
观看疫情防控演练视频
场景一：入校管理演练
学生进入校园时，当天值班领导和校警引导师生排队分流，前后距离一米，通过热成像自动测温仪设备检测，值班教师站在测温仪旁观察教师、学生体温，体温正常者入校。
体温正常者入校，发现体温异常（大于或等于37.3℃）者，值班教师用手持体温枪对体温异常的学生再次检测，随之报告值日领导，阻止后面的学生及教师停止进入校园；值班老师把体温异常的学生带到校门口观察室进行再次进行腋下测温。
发烧学生离开后，立即安排消毒防疫组对校门口及观察室消毒。
腋下测温后，确定发烧，由班主任联系家长到校，值日教师和校医安抚学生，了解学生与疫区人员及外籍人士接触史，待家长到校后，由家长带孩子就医；
场景二：班级课堂管理
1、班主任检视教室通风情况，查考勤，提醒学生就座拉开距离，要求做到“不聚众不打闹不串位不串班勤洗手不揉眼”；
2、 班主任组织学生召开“防疫培训”主题班会，让学生对防知识知晓率达100%；
下课后教师再次用体温枪为学生测体温并做好体温检测登记。
课堂上有学生身体不适，班主任用手持额温枪检测，如有发烧，需要马上报告值日领导，班主任将学生带到隔离室，科任老师留在教室安抚其他学生在原教室坐好等待。
隔离室内校医用腋下测温仪进行检测，询问学生身体状况，并做好记录，证实发烧后安抚学生在隔离室继续观察病情，定时进行几次腋下体测，同时与镇医疗机构对点医生联系了解进一步的诊断方法；学生撤离后学校立即安排消毒工作，对病患学生所在班级进行消毒。值日领导协同班主任了解病患学生与疫区人员以及外籍人士的接触史，了解其在校活动轨迹，同时联系家长到校；
场景三：放学管理
班主任组织学生排好队，相隔一米距离，当天值班领导及校警组织学生有序离开校园。
此次疫情防控演练后，校领导及时召开了整改会议，并对演练过程中的不足或遗漏环节进行整改。进一步规范了应急事件和处置流程，提高了全体教职工应对新型冠状病毒的防范意识和应急能力。未雨绸缪，才能打赢胜仗。