校本研训促启航 深入分析谋发展——海口市灵山镇中心学校2021年春季开学校本研修活动纪实作者： 发布时间：2021-02-20 11:55:13 信息来源： 浏览量：
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春雨已至，花开可待，在这美好的季节，新学期如约而至。为了切实提高教师的专业素养，不断提升我校教育教学质量，促进学校可持续发展，2021年2月19日，灵山镇中心学校开展本学期第一次校本培训，灵山镇全体教职工参加了本次培训。
本次校本研修活动在叶青副校长的主持下拉开了帷幕。
培训活动安排如下：
一、落实“四个常规”学习讲座
二、期末检测质量分析
三、六年级备考会
落实“四个常规”专题学习
四个《常规》是海南省教育研究培训院的相关领导和专家结合我省教育现状修订的。为更好的贯彻四个《常规》精神，将其落实到具体工作中，规范教师教育教学行为，提升教育教学本领，我校特组织了四个“常规”的学习培训，我校教研室李彬主任以教师教学常规、学生学习常规为主，为全镇教师做了详细的解读。
《中小学教师教学常规》解读。
李彬主任用一张思维导图向全镇老师清晰的展示了教师教学工作应该要注意的6件事，分别是：计划与准备、课堂教学、作业布置与批改、教学总结、考试与评价、课外辅导。并对各个环节逐项加以说明，教师要整合教学资源，落实教学准备，优化教学过程，提高教学能力，推动教书与育人的深度融合。
李彬主任结合我校教师实际工作需求，对如何备课、如何上好课进行了深化细化解读，体现了教学常规的操作性和实效性。
《海南省义务教育学校学生学习常规》解读
学生学习常规包括：课前常规、课堂常规、作业常规、考试常规、实践性学习常规、课外阅读常规等六个方面。李彬主任结合我校学生实际做出了详细阐述。“凡事预则立，不预则废”，老师们要重视学生学习行为规范，，要注重培养学生良好的学习习惯，提高学生自主的学习能力。
通过学习，全镇教师深刻领会了四个《常规》文件精神，对个人的教育教学工作有了新的认识和新的展望。
期末检测质量分析
学而不思则罔，思而不学则殆，为了进一步总结得失、查缺补漏、提高成效，吴丽姿副校长对2020-2021学年度第一学期期末检测做了详细的质量分析报告。
一、数据分析。吴副校对上学期期末考试情况，做了整体的数据分析，包括从学科到各个年级的平均分、及格率、优秀率与差生率。并从各学科期中期末成绩、各班级的成绩情况等方面做了纵横对比。吴副校深通过直观的数据分析，有理有据的指出各学科、各年级、各班级的优势和不足，分析精准而有力，细致而全面。
二、原因分析。针对本次考试中出现的问题，吴丽姿副校长从教师、学生、试题等多方面进行了归因，并提出相应的方法策略及改进措施，为各学科老师今后的教学工作指明了方向。
三、工作思路。吴副校希望大家能够按照四个“常规”的精神，落实常规工作，扎实开展好本学期教学教研工作。明确具体常规工作安排如下：
1.学期初提前备好两周的课。可以利用思维导图备课，但工作不满五年的教师要写详案。
2.课后反思、听课记录每学期不少于各16篇。
3.每学期要完成不少于800字的工作总结和教学反思各一份。
4.金椰风、黄冈两本作业要全批全改。除此，各学科还要进行以下作业的批改：
语文学科：生字、听写、习作。
数学学科：口算、综合作业。
英语学科：单词抄写、听力训练
最后，吴丽姿副校长特别强调了学生的书写问题，期望我们的学生们都能写出标准的“灵小体”——干净的、端正的、漂亮的，如果不能做到漂亮，就要做到端正，如果不能做到端正，就一定要做到干净。
在接下来的教学工作中，我们要理清思路，鼓足干劲，共同努力，使我校成绩开花结果，再创新高。
六年级备考会
为做好我校六年级毕业班复习备考的各项工作，扎实推进教育教学质量的稳步提高，全镇校领导及六年级全体语、数、英科任参加了备考工作研讨会。
吴丽姿副校长对六年级上学期期末考试的三率一分进行了整体的数据分析，包括期中与期末成绩的对比、期末与2020年小考成绩的对比，通过纵横比较分析，找出差异，弥补不足。
吴丽姿副校长指出，为确保有序、高效地完成复习任务，各科任须把握好教学进度，落实复习工作。
新授阶段：过好课本关，熟练掌握每一个知识点。在期中考试后一周结束新课。提前备好各科复习资料。
复习阶段：回归课本，全面复习，夯实基础；针对题型，专项训练；模拟考试，规范答题，查缺补漏。
吴副校指出备考的同时要加强与家长的沟通与交流，形成家校合力；在关注学生学习的同时要高度重视心理健康，及时疏导学生的厌学情绪，增强他们的自信心。
吴副校对毕业班月考考试范围、考试时间做了具体的计划安排。期望老师们认真对待考试，严肃考风考纪，做好试卷分析。
通过此次备考会，毕业班全体教师统一了思想，明确了目标，力争在2021年海口市小学毕业监测中取得优异成绩。
培训接近尾声，陈继俊校长对本次培训活动的开展给予充分的肯定，并提出以下期望：
1.各个学校的教育教学管理都有自己的亮点，值得肯定，新学期要进一步加强常规工作落实，提升教育教学水平。
2.工作要有方向、有目标，提升校长管理能力，促成特色教育，为孩子们搭建丰富的第二课堂，提高孩子们的综合素质。
3.我校地处江东新区，将来会面临很大的教育压力，如何提升教学质量，大家要未雨绸缪，为灵山教育发展做好谋略。
4.教育信息化是未来教育的发展方向，智能校园投入也是必然的趋势，教师要不断提升自身的素质，适应时代的发展。
5.各校要注重青年骨干教师的培养，保证教育系统的后备力量。
6.我们是一支积极进取的教师队伍，期望广大教职工继续发扬团队精神，将灵山教育工作越做越好。
一个成功的老师，必然是厚积而薄发；一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者！因此，作为一名新时代的教师，在教育教学中，努力做到善于思考，勤于实践，注重反思，用我们的爱心、敬业的激情去做好教育教学工作。
（图：唐雄／文：杜斌）
