为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,创设和谐的教学环境,真正达到家校携手共同培养孩子健康成长的目标。2020年11月21日上午,灵山镇中心学校召开了“2010-2011年度第一学期期中家长会”。
早上9点,各年级各班的家长会在教室里如火如荼开展起来。特殊的是,三年级家长会分为两个阶段进行,第一个阶段是:三年级1~6班的学生家长在多媒体教室聆听叶青校长的发言,三年级7-12班的学生家长在教室观看叶青校长发言的直播。第二个阶段是:全体三年级在教室召开期中家长会。
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叶青校长的讲话
叶青校长主讲的《三年级孩子怎么了?》拉开了本次家长会的序幕。
叶青校长讲话
叶青校长将三年级的孩子从低年级步入中年级所面临的困惑一一详细罗列,并列出了详细的对策,为三年级的家长们排忧解难。内容主要如下:
一、三年级孩子的心理变化:
1、有了一定的自我心理变化。
2、有了一定的荣辱理念。
3、有了一定的争强好胜心理。
4、有了一定的判断是非能力。
5、有了一定独立的思考能力。
6、有了一定的荣誉建构过程。
二、三年级孩子学习遇到哪些困惑:
1、学习压力大。
2、学习遇到的困难增多。
3、学习成绩大幅度下降。
4、有了放弃的念头。
三、如何监督引导孩子的学习:
(一)、语文要做到以下几点:
1、检查孩子的汉语拼音是否过关。
2、检查孩子的生字词是否学会。
3、检查孩子是否有字典,是否会查字典。
4、检查孩子是否有四字词积累手册和汉语词典。
5、检查孩子是否有优美句子或片段积累手册。
6、检查孩子是否把课本里要求背诵和默写的课文背熟。
7、检查孩子是否有独立完成作业。
8、检查孩子是否有写日记的习惯。
9、检查孩子是否有每天阅读一篇课外书的习惯。
(二)、数学要做到以下几点:
1、检查是否背熟乘法口诀。
2、检查是否熟练使用竖式计算。
3、检查是否熟记数学概念,运算法则等。
(三)、英语只要做一点就行:
1、每天检查当天教的英语单词(会写会读)。
家长们认真聆听着
叶青校长有耐心的、细致的讲解,让起初眉头紧锁的家长都慢慢带着理解的微笑走出了多媒体教室。家长们回到教室,由班主任及科任老师召开了本班家长会。
家长们正在认真聆听叶青校长讲话
家长们全神贯注在听讲
班级家长会
全校其他年级也都在有序地开展着各班级的家长会。
在家长会上, 各班班主任及任课老师就孩子的行为习惯、学习习惯、 品质发展等方面全面的反馈与沟通,针对孩子们的具体情况提出了建议。每个孩子都具有巨大的潜力,点燃正能量,培育祖国英才。
班级里家长们都全神贯注听着班主任、科任老师的发言,用心去理解、去感受。老师的教诲如春风,滋润着学生的心田;家长的教育如春风,荡漾在孩子的心头。
各班家长会形式多种多样,既有班级班主任的“讲解分析”、有任课老师的“倾情相助”,也有家长的“经验之谈”,热烈的氛围,丰富的内容使家长会取得了较佳的效果。
此次家长会,在学校领导的高度重视和各班班主任的积极配合下,准备充分,内容丰富,增进了家庭和学校的交流,强化了相互配合、协力共管的现代教育观念。
一切为了孩子,为了孩子的一切,家校携手共发力,力促孩子进步发展。灵山镇中心学校以奋进的姿态迎接家长们的检阅,让家长触摸学校教育的温度和情怀。今后,我校将坚持家校携手,众志成城,克难攻坚,共同谱写灵山镇中心学校的美好篇章。